História em Quadrinhos

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Informática, Educação e suas perspectivas de uso

A informática na educação mesmo nos dias atuais, onde a cada minuto novas descobertas estão sendo feitas, onde conseguimos informações muito rapidamente, ainda é novidade para muitos educandos, que não possui acesso a essas tecnologias, mas por outro lado uma grande maioria da população já tem acesso fácil e rápido ao computador e a internet, neste caso, muitas das vezes , não por causa da escola onde estudam pois muitos estabelecimentos de ensino principalmente público não disponibilizão esses tipos de recursos aos seus alunos, e quando tem, não existem profissionais capacitados para orientá-los.
Assim, essas novas tecnologias que poderiam ser utilizadas no beneficio da educação, vão sendo deixadas de lado, para segundo plano, deixando-se de aproveitar o que de bom a informática pode ajudar no ensino e na aprendizagem dos alunos.
Em relação a isso, Toro nos fala que “relacionar-se à capacidade para localizar, acionar e usar a informação acumulada. No futuro, a criança não precisará ter o conhecimento no cérebro. O conhecimento estará materializado nos livros, computadores, vídeos, filmes, fibras ópticas. O que a criança precisará é ter capacidade para localizar, acionar e utilizar essa informação acumulada.” (Toro, 1996).
Como podemos perceber, a informática torna-se indispensável na própria formação do professor, para que de forma pedagógica ele possa utilizar esse conhecimento para a melhoria do ensino.